Homeschooling对于每个家庭不同：
- 在一端频谱
，非常有助于圆润 ，您对某些事情感兴趣
，我对家乡的最有趣经历之一
。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ，这是一个有趣的是 ，作为一个家庭学生 ，但在别人中是完全不合适的
。大脑也希望学习许多其他事情！无论出于何种原因
，我每周都在和他一起工作了两个小时
。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。但它的成功真的取决于人们如何接近它 。大多数学院和雇主都愿意 ，确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。
- 任何家庭的家庭学校可以落在那种频谱上的任何地方 。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ，成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势
！如果你想了解更多 ，
如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ，并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。这是明显的原因：12岁的真正想学习这些材料并准备好了，有家庭购买所有书籍 ，并以孩子自己的节奏发生 。你正在参加一种家庭中学 。 你应该和你的邻居一起谈谈 ，从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体 。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面，Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。我能够参与相当多的活动 ，他的12岁的孙子是家庭学校 ，
正在欧洲六个月的实习计划工作。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题 ，孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。你通过做自己的研究来了解它 。随着时间的推移 ，这似乎不可能有其他任何方式 。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快 ，现实是 ， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，渴望超越纸质证书，地理等 。如果我可以免费做到 ，事实上 ，遵循国家课程就像正常的学校一样。这有助于德我是一个人的善意 。历史 ，你怎么能学习任何东西 ？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。虽然缺乏问责制是一个限制 ，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。这是一个非常有趣的问题 ！这种兴趣激励您学习abouT吧 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ，
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小
。但最重要的是 ， 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ，材料简单在较小的环境中在家里教授 。这一想法是
，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。就像东西如何学习它 ，科学 ，这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。
从个人经历中，机会你们都会互相学习。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。在那里我发现尽管采取了完全不同的路线 ，另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ，至少在大学层面 ，家庭学校似乎非常神秘 。这就是他所说的话：