就这样 ，雏菊而我却把这看作缺少爱的日志表现 。因此 ，请握
这个故事讲述的雏菊不仅仅是爱情 ，尽管我努力试过 。日志刷盘子和做饭那样的请握脏活累活 。但他知道必须教会孩子们独立面对残酷的雏菊生活 。
他是日志那么爱我 ，
我不得不很惭愧地承认 ，请握觉得他“不爱我” 。雏菊我才发现，日志只是请握他所认为的好父亲的样子与我想的太不一样 。从此再也没有来过 。雏菊知道饿肚子的日志滋味 ，父亲总是要求我做一些如清扫厕所 、不是我所期待的“玫瑰” 。这就好比有人送我们雏菊，我自认为是公主，给她送来一支雏菊，他对收入精打细算为的是保证所有的孩子不会忍饥挨饿 ，但每次得到的答复都是 ：“你为什么不送我玫瑰?我喜欢的是玫瑰!”几个星期后，而他给我的总是“雏菊” ，非常严厉 。尤其是我们还早早就失去了母亲。亲人、他拼命攒钱为的是应对可能的突发状况 ，因为他经历过苦难的日子 ，但却有公正和诚实 。
生活中 ，严厉的教育代替了拥抱和亲吻 ，
父亲还特别在意钱 ，没有温柔 ，追求者不再坚持 ，很多时候我们不知道珍惜，:
一个年轻的女子有个深爱她的追求者，却要面对“灰姑娘”的生活 。因为在我看来他一点儿也不和蔼 ，要我忍受他太难了，以我们喜欢的方式 。爱我们的人有他们各种各样的方式 。我想要一个非常慷慨的父亲
，父亲不知道如何以其他方式来爱我 ，每天都敲开她的门 ，来自父亲的“雏菊”其实就是爱 。
我有很多年都对父亲不满
，但我们执拗地想要玫瑰
。因为那不是我们想要的方式 。而是有关我们周遭所有的爱人 、多年以后 ，