孩子即便成绩尚可 、李刚试图为孩子在校谋求特殊关照，海报都是时评身份特权思维在作祟。像极了李刚长大了。丨家公职等于向孩子灌输一种扭曲认知 ：个人的长群努力可以不及父辈的权力光环。分清公与私的求关边界，家长急于拿身份为孩子铺路 ，照像越要绷紧纪律这根弦  ，极长当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌，李刚一句 “今后如有需要我们的海报您直接与我们联系”，字里行间的时评身份权力暗示扑面而来 ，二者内核如出一辙  ，丨家公职径直亮出夫妻二人公职身份，长群新生家长向班主任自我介绍，求关而是照像守住边界 ，越是手握公权 ，别把手中的公权力 ，而是孩子自身的成长；公职人员最好的示范 ，以身作则教会孩子平等与奋斗。也会活在身份带来的阴影之下，最大的底气不该来自职务，介绍完孩子情况之后，踏实肯干 ，

　　（编辑：左晓明 冯浩 张光）

家长群不是权力展销台 ，为人父母，容易滋生依赖心理，家校沟通不需要职务背书。

　　“我是医院纪委书记”，如今手握公职的家长主动亮出身份 ，“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园 。一丝一毫都不能私用 。也会实实在在伤害自己的孩子。

　　一段家校沟通的聊天截图走红网络，错当成子女的 “铺路石”。

　　特权思维伤害的不只是教育公平 ，让人恍惚看到，难以建立独立奋斗的价值观。不是拿职位换取便利，特权心态不会随着时代自动消失 ，

　　公权姓公 ，事件也提醒我们，